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Votre recherche "Ce qui est interdit"

Présentations disponibles à la visualisation:


    Lien vers la présentation : Comment évaluer la contrefaçon
    44:40

    Comment évaluer la contrefaçon

    Journées Lyonnaises du E-LEARNING. Cette présentation aborde le sujet du coût de la contrefaçon et de ses aspects juridiques. Christian Le Stanc explique comment gérer le risque de contrefaçon et réparer des faits de contrefaçons.

    00:08:13 I. Le coût de la contrefaçon, Aspects juridiques
         A. La gestion du risque de contrefaçon
              1. L'existence du risque de contrefaçon
    mot-clé: Ce qui est interdit
    • Intervenant : Christian Le Stanc
    • Date : 25-06-2009
    • Consultations : 858
    • Envoyé par : administrateur momindum
    Lien vers la présentation : Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.
    05:08

    Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.

    Avec Formasup, professionnalisez votre enseignement. Formasup s’adresse aux enseignants, formateurs, encadrant pédagogique des universités et grandes écoles.

    Mots-clés :
    • Professionnaliser son enseignement
    • Preuves
    • Triple concordance
    • Dossier de réussite
    • Delicious
    • Données
    • WebCT
    • Vidéoconférence
    • Freemind
    • Climat de maîtrise
    • Intervenant : François Georges
    • Date : 19-11-2009
    • Consultations : 1620
    • Envoyé par : administrateur momindum
    Lien vers la présentation : Contrôle URSSAF, sécurité sociale, inaptitude
    01:22:25

    Contrôle URSSAF, sécurité sociale, inaptitude

    Actualité Sociale 2007

    Mots-clés :
    • Mise à la retraite
    • Loi de financement de la sécurité sociale
    • Sécurité sociale
    • Contrôle URSSAF
    • Intervenant : François TAQUET
    • Date : 22-01-2008
    • Consultations : 4920
    • Envoyé par : administrateur momindum
    Lien vers la présentation : La protection des productions : droit matériel ou droit moral?
    21:11

    La protection des productions : droit matériel ou droit moral?

    Journées Lyonnaises du E-LEARNING.Remy Khouzam revient sur les droits d’auteur et de la propriété intellectuelle dans les nouvelles technologies et le E-learning.

    Mots-clés :
    • Libre accès
    • Droit d'accés
    • Propriété intellectuelle
    • Soutien universitaire
    • Facteurs économiques
    • Culture collective ou cadenassée
    • Ressources éducatives
    • Exceptions législatives
    • Logiciel libre
    • Propriété matérielle
    • Intervenant : Rémy Khouzam
    • Date : 26-06-2009
    • Consultations : 698
    • Envoyé par : administrateur momindum
    Lien vers la présentation : L'Internet de 2030 : allié, Big Brother ?
    15:26

    L'Internet de 2030 : allié, Big Brother ?

    Les conférences de la Cité
    Du Web 1.0 au Web 3.0 quelles nouvelles applications se cachent sous ces appellations d'initiés ?
    La création de contenus numériques par les internautes bouleverse les rapports de force entre producteurs et consommateurs du numérique. La mise en réseau social de millions d'internautes va modifier les rapports de force institutionnels. Comment la mobilité de l'Internet ouvre-t-elle la voie à des nouveaux risques résultant de la traçabilité des usagers, du piratage, ou de l'invasion de la vie privée ? Comment se protéger et définir une nouvelle éthique de l'information.

    Mots-clés :
    • WEB Personnel
    • TIC
    • Environnement cliquable
    • WEB 1.0
    • ONS
    • Ordinateur
    • Social Networking
    • WEB Participatif
    • Web 2.0
    • Internet des objets
    • Intervenant : Joël de Rosnay
    • Date : 24-06-2009
    • Consultations : 82
    • Envoyé par : administrateur momindum
    Lien vers la présentation : La protection par la diffusion : Creative Common
    22:49

    La protection par la diffusion : Creative Common

    Journées Lyonnaises du E-LEARNING.Carine Bernault revient sur les licences Creative Common et sur la protection par la diffusion. Elle présente les différentes licences et réalise une analyse juridique.

    Mots-clés :
    • Formalisme contractuel
    • Droit de repentir
    • Creative commons zero
    • Droit au respect
    • Licences
    • Droit moral
    • Absence de jurisprudence
    • Aspects juridiques
    • Droit de retrait
    • Paternité
    • Intervenant : Carine Bernault
    • Date : 26-06-2009
    • Consultations : 1391
    • Envoyé par : administrateur momindum

Documents disponibles au téléchargement à partir des présentations:



  • Qui sommes nous ? (Page Web)

    1  citation(s)  par  L'équipe Momindum  dans  Bonne Année 2009  

    00:00:10 Bonjour



    Type : Page Web



  • OTAN-Russie : la « question russe » est-elle européenne ? (Document PDF)

    1  citation(s)  par  Général Stéphane Abrial  dans  Quelle OTAN pour le 21e siècle ?  

    00:07:23 III. Les opérations de l'OTAN
         B. Menace hybride



    Type : Document PDF



  • OTAN-Russie: la question russe est-elle européenne? page 7 (Document Flashpaper)

    1  citation(s)  par  Général Stéphane Abrial  dans  Quelle OTAN pour le 21e siècle ?  

    00:07:23 III. Les opérations de l'OTAN
         B. Menace hybride



    Type : Document Flashpaper



  • Image : Prosup - Compétence 2 (Poumay & Georges, 2009) (Document Image)

    Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme

    1  citation(s)  par  François Georges  dans  Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.  

    00:03:02 VI. Référentiel de compétences
         B. Enseigner



    Type : Document Image



  • Image : Prosup - Compétence 1 (Poumay & Georges, 2009) (Document Image)

    Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme

    1  citation(s)  par  François Georges  dans  Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.  

    00:02:51 VI. Référentiel de compétences
         A. Concevoir



    Type : Document Image



  • Image : Prosup - Compétence 3 (Poumay & Georges, 2009) (Document Image)

    Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme

    1  citation(s)  par  François Georges  dans  Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.  

    00:03:15 VI. Référentiel de compétences
         C. Réguler



    Type : Document Image




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