Retrouvez la démonstration live des nouveaux produits Momindum réalisée le 1er décembre 2011. Découvrez les nouvelles fonctionnalités de RichCorder, Studio 2 et K-base 3.
Découvrez dès maintenant les fonctionnalités et les bénéfices du logiciel Momindum RichCorder.
Présentation simple et rapide du logiciel Momindum Studio. Apprenez à créer des présentations Rich Media efficaces grâce à Momindum Studio.
Présentation simple et rapide du logiciel Momindum Studio 2. Découvrez dès maintenant les fonctionnalités et bénéfices de cet outil.
Journées Lyonnaises du E-LEARNING. Présentation de la loi informatique et libertés et de sa refonte de 2004. Ariane Rooryck explique également les 5 règles d’or de la protection des données et le statut de la CNIL.
Avec Formasup, professionnalisez votre enseignement. Formasup s’adresse aux enseignants, formateurs, encadrant pédagogique des universités et grandes écoles.
Les conférences de la Cité
Du Web 1.0 au Web 3.0 quelles nouvelles applications se cachent sous ces appellations d'initiés ?
La création de contenus numériques par les internautes bouleverse les rapports de force entre producteurs et consommateurs du numérique. La mise en réseau social de millions d'internautes va modifier les rapports de force institutionnels. Comment la mobilité de l'Internet ouvre-t-elle la voie à des nouveaux risques résultant de la traçabilité des usagers, du piratage, ou de l'invasion de la vie privée ? Comment se protéger et définir une nouvelle éthique de l'information.
Journées Lyonnaises du E-LEARNING.Remy Khouzam revient sur les droits d’auteur et de la propriété intellectuelle dans les nouvelles technologies et le E-learning.
Gérard Delabre réalise le rapport de synthèse des Journées Lyonnaises du E-learning. Il revient sur les bénéfices et sur les coûts du E-learning.
Hervé Croze, dans ce rapport introductif des Journées Lyonnaises du E-LEARNING présente les différents thèmes qui sont abordés lors de ce colloque.
1 citation(s) par Général Stéphane Abrial dans Quelle OTAN pour le 21e siècle ?
1 citation(s) par Général Stéphane Abrial dans Quelle OTAN pour le 21e siècle ?
Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme
1 citation(s) par François Georges dans Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.
Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme
1 citation(s) par François Georges dans Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.
Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme
1 citation(s) par François Georges dans Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.
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