Présentation du projet Orange par Dominique Jacquet.
Avec Formasup, professionnalisez votre enseignement. Formasup s’adresse aux enseignants, formateurs, encadrant pédagogique des universités et grandes écoles.
Didier Delcourt, Responsable de Renault Virtual Academy, a présenté en live la nouvelle plateforme Rich Media de formation et d'information produits mise en place par Renault.
Retrouvez la démonstration live des nouveaux produits Momindum réalisée le 1er décembre 2011. Découvrez les nouvelles fonctionnalités de RichCorder, Studio 2 et K-base 3.
Gérard Ampeau nous parle des marchés financiers.
Dans le cadre des rencontres universitaires: "Mobilité virtuelle : Quels dispositifs, institutions et outils pour l’université de demain ?"
Retrouvez la présentation de Generali et de Momindum qui a été diffusée en direct sur deeptagging.com le jeudi 14 octobre 2010.
Dans le cadre des rencontres universitaires: "Mobilité virtuelle : Quels dispositifs, institutions et outils pour l’université de demain ?"
Pratiques des entreprises en matière de recrutement et d'intégration des jeunes
Franck Bourdy, Responsable Formation Professionnels de Santé – Wolters Kluwer France, nous parle de sa collaboration avec Momindum et des projets mis en place.
Journées Lyonnaises du E-LEARNING.Carine Bernault revient sur les licences Creative Common et sur la protection par la diffusion. Elle présente les différentes licences et réalise une analyse juridique.
1 citation(s) par Tanguy de Lamarzelle dans Webinar live de Generali et Momindum diffusé le 14/10/2010
1 citation(s) par Tanguy de Lamarzelle dans Séminaire live Renault Momindum
1 citation(s) par L'équipe Momindum dans Bonne Année 2009
1 citation(s) par Tanguy de Lamarzelle dans Présentation de Momindum Studio
1 citation(s) par Franck Bourdy dans Interview sur la collaboration Wolters Kluwer-Momindum
1 citation(s) par Magali Torloting-Ramillien dans Le rôle et les moyens de PASTEL pour l'accompagnement à la mobilité dans les projets européens
1 citation(s) par Magali Torloting-Ramillien dans Le rôle et les moyens de PASTEL pour l'accompagnement à la mobilité dans les projets européens
Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme
1 citation(s) par François Georges dans Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.
Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme
1 citation(s) par François Georges dans Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.
Concevoir des dispositifs de formation - cohérents et porteurs de sens - qui favorisent l'apprentissage de chaque apprenant Situations professionnelles : - concevoir son cours (présentiel, en ligne ou hybride), le réviser - créer ou réviser un programme ou un dispositif transversal (ex. remédiation), conseiller une révision de programme
1 citation(s) par François Georges dans Formasup : Présentation du master complémentaire en pédagogie de l'enseignement supérieur.